La Asociación de Directores de Institutos Públicos de La Rioja (ADIR) ha pedido a la Consejería de Educación que lleve a cabo “de manera inmediata” las actuaciones pertinentes que permitan que los centros vuelvan a disponer “de la potestad necesaria para garantizar la tan deseada convivencia positiva”.
Advierten que “la reformulación del artículo 53 de la mencionada orden –que ponía en tela de juicio la buena conducta de los docentes– no puede eclipsar el verdadero problema subyacente a dicho decreto, que no es otro que «la interpretación errónea que se lleva a cabo de la legislación vigente, impidiendo a los centros educativos la expulsión de un alumno en aquellos casos en los que esta medida resulta absolutamente necesaria o no permitiendo que un alumno pueda ser sancionado con la inasistencia a actividades extraescolares por un comportamiento inadecuado”.
Así lo dicen en una nota de prensa en la que añaden que “la buena convivencia de los centros se ha puesto en peligro por la excesiva demora en cubrir vacantes de profesorado, así como por la toma posterior de ciertas decisiones que no son sino parches derivados de una errónea planificación”.
Por último aseguran que “la implantación de la plataforma GAUSS –creada para integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la enseñanza de las matemáticas– está causando un malestar generalizado entre los docentes, malestar que, en poco tiempo, puede invadir también a alumnado y familias”.
